《时代教育》2017年22期
目录
教育探讨
高职生学校认同感与学业成长关系探究
杜元贞;孙洪勤; 1-3
高职院校与应用型本科院校“3+2”人才培养衔接问题研究
李红燕;秦浩; 4-6
基于信息化实训教学的PLC课程应用
张虹;伍向东;周惠芳; 7
“互联网+”时代微课在中职计算机专业教学的应用研究
赵赞甲;吴朝玲; 8-10
中高职会计专业课程体系衔接问题的分析与探讨
汤惠俊; 11
高职院校德育模式之实践与反思
高月萍;代阳志; 12
交互式电子白板与初中物理教学整合对策的探究
马维荣; 13
信息化条件下促进初中学生自主学习的创新教学模式的尝试与研究
乔永宏;何建霞; 14
高职行业英语课程翻转课堂中的课堂话语策略研究
何丽娜;付冬英; 15-16
PBL教学法在“护理临床推理与决策”教学中的应用效果
潘纯钰; 17+19
以生活为核心,构建自闭症学校适性的语文课堂——以《煎荷包蛋》为例
陈寿玉; 18-19
幼儿安全教育的策略分析
陈雪峰; 20
初中教师与家长合作技能的培养刍议
郭哲男; 21-22+74
高职院校学生职业生涯规划教育研究综述
万蓉蓉; 23-24
供给侧改革背景下“慕课微课”在高职教学中的实践研究
黎明; 25
关于新课标下高中历史情境式教学的思考
李峰峰; 26
浅述高职院校现代学徒制人才培养的前提和建议
郭佳; 27
关于高职院校学前教育专业建设的几点思考
陈瑶; 28
高职院校能力素质调研报告
陈云霞;柳明; 29
高职院校学前教育专业《书法》课程改革研究与实践
方文举; 30
论高职高专学生职业规划的策略与思路
姜涛; 31
将罗山皮影戏造型艺术引入高校艺术课堂——以“三大构成”为例
徐珊珊; 32
从尊重人性出发重思教育管理学的新方法——浅论“福本管理”
汪虹希;胡海建; 33-34
初中历史导学案的基本特征
孙菀临; 35
“一带一路”战略下的高校英语教育发展
吕琳; 36-37
从关联理论看陶瓷英语翻译策略
黄莉菁; 38-39
中国近代美术教育发展中的“实学”与“美育”
谢赠生; 40-41
医学专业的辅导员如何发挥专业特长,做好医学生管理工作
张惠珍; 42
中学英语教学手段与双创思维的培养
程婷立;邓敏; 43
我国中学生排球队所在学校的现状调查与研究
张冰; 44
PBL案例教学法在《推拿学》教学中的实践与研究
梁振新;黄伟; 45-46
高校学生思想政治教育中的人文关怀与心理疏导
李军; 47
职业教育探索
当前我国创新创业教育课程评价的研究综述
袁春香;刘涛; 48-49
我国高职高专毕业生创新创业现状与思考——基于麦可思《2017年中国高职高专生就业报告》
耿俊; 50-51
基于创业教育的校企合作人才培养路径研究
宗玮; 52
当前大学生就业的新特点
苏逸; 53
高职院校学前教育专业幼儿园体育教学活动项目化教学模式探究
刘海燕;池小亮; 54
试论如何改进职称评审在高职院校的激励作用
何沁; 55
实训室建设方案及教学模式改革
张家骁; 56-57
高职高专中药炮制技术课程项目导向教学法的研究分析
邓玉群; 58-59
翻转课堂理念下的教学设计——以肺结核病人的护理为例
何云海; 60
试析高等职业院校篮球公选课的教学教法
郭娜; 61
高职院校“三位一体”学生工作体系建设之探索实践——以威海职业学院机电工程系为例
梁洪展; 62
高职辅导员与学生和谐关系的构建探究
罗攀; 63
高职教育学生管理中非专业能力培养的有效对策
董道红; 64-65
浅谈高职院校学生美育教育
聂吉祥; 66
高职精品资源共享课程建设路径研究
王岩; 67
“导生制”在数控加工实训教学中的应用
何源源;徐丹; 68
新时期加强大学生思想政治教育的必要性
林晨; 69
马克思主义理论在思政教育中的地位和作用
刘玲; 70
微课技术在实训教学中的应用——以《外径千分尺的使用》为例
张精; 71
“三层次、三递进”的专业群课程体系构建与实践——以工程勘测专业群课程体系为例
唐保华;詹芳香; 72
新媒体视角下微课与慕课对大学课堂教学发展趋势的影响
柏芸婷; 73-74
亚里士多德及休谟诠释架构下的孔子德行思想
陈淑萍; 75+81
关于高职院校排球教学改革策略的研究
马洪全; 76
浅谈我国精准扶贫工作机制存在的问题及对策
徐建方; 77
提升高职院校科技服务创新能力实践与研究——以无锡科技职业学院中小企业科技服务平台建设为例
曹方建; 78-79
供给侧改革视角下高职护理教育的发展
蔡健; 80-81
国外高校柔性管理对我国的启示
朱琳; 82+99
音乐欣赏在高校学生心理健康中的应用
唐莉丽; 83
基于职业教育能力培养的汽车保险与理赔项目课程设计研究
吴勤燕; 84
加强高职院校实训基地建设,全面推进技能型人才培养
许祥进; 85
积极心理学视野下高职学生朋辈心理辅导研究
张美艳; 86
互动式教学在病理生理学教学中的应用研究
朱崎;欧瑜; 87
优化高职初等教育专业人才培养模式的探究
陈洁; 88-89
混合学习模式下高职公共英语教学设计——以重庆航天职业技术学院为例
张丹; 90-91
浅谈高职学生综合职业能力的培养
陈虹洁;魏超; 92
“互联网+”背景下UI设计课程实验教学模式创新
黄超; 93
浅谈改善高职院校学生数学学习困难的策略
李顺芬; 94
高职院校环境艺术设计专业课程教学中创新意识的培养
罗嘉; 95
云计算在高职计算机实验室建设管理中的应用
张灵峰; 96
关于高校大学新生思想政治教育的实践方法
郑雪; 97
高职公选课大学生营养与健康的教学实践与探索
马兰;赵燕华;史永博; 98-99
高职数学教育中嵌入数学文化的思与考
蔡湘文;刘益冬; 100-101
实训教学法在会计课程教学中的应用探析
毕晓琳; 102
高职智慧校园建设与《HTML5移动开发》教学
李高峰; 103
关于中职语文教学评价方法改革的研究
曹琛; 104
浅谈如何培养中职学生语言文字运用能力
吴晓君; 105
网络教学环境下中专学生写作习惯的培养
高楠; 106
中职本科“3+4”分段培养的现实思考与实施建议
陆永健; 107
“互联网+”对推动职业院校语文教育发展的应用分析
李英华; 108
浅谈中职艺术设计专业教育存在的瓶颈及解决
柯达; 109+118
校园欺凌现象的治理对策
陈国庆; 110-111
职业中学英语课程资源的开发与运用
刘卫荣; 112-113
浅谈高等职业技术学校学生英语学习现状与分析
施艳红; 114
中等学校舞蹈教学对学生心理素质影响研究
汤燕; 115
职业学校“做学教合一”教学模式下的应用研究
朱燕琴; 116
中学教育研究
移动终端助力聋校高中翻转课堂教学
蔡微美; 117-118
让课堂焕发出生命活力——关于高中政治课堂有效性教学问题的思考
杜石生; 119+146
论述高中语文教育中的人格教育与策略
梁柱; 120
高中思想政治学科核心素养培养策略——以《政治生活》为例
张德权; 121
高中数学教学中关注学生自主学习能力培养的策略选择
胥泽华; 122
浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
张明敏; 123
高中教育管理模式存在的问题及对策
许登山; 124-125
误差理论在高中物理实验数据处理中应用的初步探究
宋继凤; 126
高中化学教学中运用合作学习的实践研究
董小莉; 127
基于核心素养思想下高中数学有效教学策略探究
魏小燕; 128
浅谈类比思想在高中数学新授课中的运用
朱兵; 129
刍议高中化学教学中学生自主管理能力培养
桑东升; 130
高中英语课堂教学有效性探究
唐小燕; 131
试析高中物理解题中思维导图的应用策略
吴思洋; 132
科学安排注意事项,让暑期足球训练更有效
相银芝; 133
新形势下学校资产管理的模式与方法研究
陈凌俊; 134
通过信息学竞赛辅导,提高学生综合素质
唐章辉; 135
尊重差异与选择,实施分类分层走班教学
胡建永; 136
语文阅读教学中的自然生成刍议
李碧华; 137
论学校工会在校园文化建设中的作用体会
王成龙; 138
对中国近代化历史进程的一点看法
周永兵; 139
历史故事在初中历史教学中的应用分析
程银喜; 140
浅谈如何提升初中篮球课的教学有效性
于之琰; 141
初中心理教材非连续性文本阅读的教学策略——以《正确面对他人评价》为例
戴志梅; 142
体育游戏在初中体育教学中的应用前景及现状分析
王丹; 143
关爱留守儿童,共建和谐班级
李鸿; 144
学校学生学分认定应对学生培养具有导向性
李学礼; 145-146
利用简笔画进行英语教学的乐趣
覃文惠; 147
浅谈“电化学”的概念及其应用
钟昊巍; 148
浅谈抽奖活动中的概率问题
高雪萍;尚万富; 149
谈手风琴在中小学音乐教学中的应用
贾洪成; 150
学困生的心理特征和科学的教育对策
江红军; 151
初中生德育教育的有效策略探索
蔡凯云; 152+154
浅谈初中生物教学中探究性学习的实施
彭靖; 153-154
新时期加强农村初中生德育教育的建议
张华新; 155+165
浅谈初中物理消除学生思维障碍的方式
孟鹏程; 156
初中数学合作学习模式的探究
陶光富; 157
对初中英语情境式课堂的探索
王海燕; 158
浅谈中学数学思维方式与能力的培养
伍茜; 159
体验式教学在初中物理实验课堂的应用
李燕; 160
初中信息技术教学中优化情境导入的应用
苏日嘎拉图; 161
互动让课堂热闹起来——初中化学互动式教学策略探析
高红秀; 162
新课改下初中物理教学创新思路探究
叶正清; 163
小学教育思考
学习新课标落实新理念,提高聋生的数学素养
陈珊珊; 164-165
探究课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
吴昌会; 166
解析小学语文教学中情感教育实施策略
袁玲惠; 167
如何创建高效数学课堂
陈芳; 168+184
论课堂互动的三个盲点
方菲; 169
关注读写结合,提升核心素养
李惠琼; 170
用自主学习法培养学生数学思维能力
苏静; 171
如何利用课外阅读引领乡村孩子成长
王小锋; 172
尝试·分享·导学——基于核心素养下小学数学教学模式的思考与实践
徐伟; 173
微课在小学数学教学中的应用
许德鸿; 174
小学语文“主题阅读”的几点思考
恽承恺; 175
掌握开讲艺术,让数学课堂充满魅力
周继征; 176
以小队活动,促学生素养提升
夏丽; 177
善待“数学错误” 升华学生思维
韦平; 178
论如何提高智力障碍儿童生活语文教学的有效性
李垌; 179
小学校园足球学生技能评定标准研究
施燕飞; 180
论小学科学教学中观察能力的培养
张爱梅; 181
兴趣,让美术课更美
张连河; 182
生活语文课中促进自闭症学生语言发展的有效干预措施
李柳芳; 183-184
“名称练习”在孤独症儿童数前概念教学中的应用
汪晓燕; 185+205
小学英语教学中自然拼读法的应用初探
王先军; 186
小学信息技术课堂教学评价的实践研究
葛明; 187
小学高年级古诗词教学策略分析与阐述
施明媚; 188
浅谈小学数学审题能力培养
郑宝珍; 189
刍议聋校语文课堂看图写话教学
林锦荣; 190-191
小学高年级语文课堂导入存在的问题与应对策略
刘晓燕; 192-193
体育游戏在自闭症学校教学中的运用研究
王文婧; 194-195
城乡结合下小学美术特色活动的研究
刘晓惠; 196
寄宿制小学班主任工作之我见
姚世雄; 197
浅谈小学语文课堂教学艺术
萧惠英; 198-199
努力让小学作文“鸡肋”成为“香饽饽”
曾艳琼; 200
整合课后练习题,提高低年级聋生学习语文的有效性
李雪珠; 201
情境教学法在小学数学教学中的应用
王者荣; 202
学前教育交流
当前幼儿园体育游戏中运动环境存在问题及解决策略
陈晶; 203
幼儿早期阅读良好习惯的培养
李小芸; 204-205
体验式教学在社会领域中的开展
吴晓玲; 206
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略研究
周婵; 207
《指南》背景下音乐表演教学之变
王素敏; 208-209
幼儿音乐节奏教学浅析
苗苗; 210
浅谈多媒体技术在幼儿园数学活动中的应用
李翠珍; 211
游戏在幼儿教育中的重要性及应用
卢小云; 212
绘本教学对幼儿语言能力发展的影响
牛亚娟; 213
《时代教育》征稿
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